慈濟波士頓人文學校結業暨畢業典禮

慈濟波士頓人文學校自1998年學校創立以來,努力落實慈濟海外教育志業,以「人本教育」配合「語文教育」的全方位教育理念,二十六年歷經七位校長,他們致力於弘揚人文教育理念,培養學子們的品格修養和社會責任感。目前共有新芽親子班、幼中,幼大,一到九年級,共有一百零七位學生,二年前成立家長華語文中心(TCML)目前也有六位學生。

2024年6月2日,慈濟波士頓人文學校於波士頓慈濟會所,隆重舉行了一年一度的結業暨畢業典禮,除了頒發這學年得獎獎狀外,最重要的還有結業、畢業證書,學校師生也準備節目將所學呈現於活動中。承擔第七屆的彭淑敏校長跟教務團隊經歷過新冠疫情- COVID-19,教學轉向,克服一切困難辦學,四年一任,也即將卸任,她將轉為幕後繼續為所需付出。

當天上午九點半,會所外停車場熱鬧非凡。人文學校的師生和家長們將近兩百名陸續抵達。礙於場地限制,當天分為兩場舉行,上半場來自新芽親子班、幼中、幼大和1-3低年級的學子和家長們歡聚一堂,結束之後到戶外園遊區備餐點民俗小吃、遊戲站、獎勵站、冰淇淋站、書法班、國畫班成果展,讓親、師、子同歡。會所再接續高年級成果表演。

◎結業成果展琳瑯滿目 孩子呈現所學

「在這綠意盎然得初夏,就要迎接我們豐盛的果實。」校長開場感性致詞,感謝家長在假日送孩子到人文學校,也感謝老師們及教務團隊,今天低年級場次每一位臉上的笑容,都將是大家心裏滿滿彩色天空。

欣賞了成果展學子們精彩的表演節目,如手語唱遊、話劇、靜思語、樂器演奏等,展現了他們在人文學校的收穫。最特別成人班樂團表演(演唱四首歌),帶著小孩來學中文學校的爸爸媽媽也一起學習中文,週日上午的人文學校是成為親子活動最佳時間。

「不知不覺好幾年,彷彿剛剛才遇見,美好這麼短,誰也留不住時間……」二年級的手語表演〈能不能不要說再見〉把歡樂帶上些許離愁,用手語呈現送給畢業生還有校長。姜沛晴老師說:「學生好用心練習,上臺不慌張表現得比想像的好。」

而四年級表演繞口令舌頭都不會打結,五年級的話劇〈老奶奶與六個孩子〉更是讓學生用中文背臺詞,表演得活潑有趣。六年級男聲與女聲的組曲〈童話〉、八年級慈悲大挑戰製作影片呈現,實踐慈悲大挑戰落實校園,同學勇於上臺呈現,結業典禮的活動在全場響起熱烈的掌聲中告一個段落。

◎得獎肯定的鼓勵 師長無私的付出

在歡樂的氛圍中,各年級學子陸續上臺領取獎狀,其中全美慈濟盃靜思語書寫比賽,黃琦琦得到佳作獎,是全美二十五個慈濟人文學校的第一張獎狀,家長們以熱烈的掌聲祝福他們,紛紛拿起手機,為孩子們拍攝留念。

會所內洋溢著歡樂祥和的氛圍,這也是慈濟人文教育的一個縮影。十年樹木百年樹人,有資深行政人員,慈濟人文學校方能綿延運作下去。校長亦頒發十年資深行政人員、優良教師、資深教師證書,感謝他們為學校無私的付出。

看到小孩子從小到大的成長,看了點滴在心裏,九年級的同學即將踏出校門,彭淑敏校長為他們致上祝福與勉勵,她說:「學習過程中,汗水和淚水都會化成甜蜜的果實,成長中有起有落,對未來的績優股指日可待的。學校不是只有學中文,覺得同學都是溫文有禮的孩子,世俗的社會用成績單、學歷、畢業證書等……來衡量,但是同學體現出來的誠實、正直、勇敢的特質,是別的地方看不到的。」

「慈濟人文學校教出來的學生,不是只有『俊』跟『美』,在人格上是秉持在校學習的『感恩、尊重、愛』行向未來。」校長帶領九年級畢業班進場,在一片掌聲中走上講臺,聆聽同學畢業感言。波士頓僑教中心主任潘昭榮也為九位畢業生獻上祝福,他說,來美國四年深刻體會到講美語不簡單,而同學在講美語的環境中要把華語學好也是不簡單。潘昭榮主任對同學們華語文表達能力讚賞有加,直誇同學們進步很多表現很好。

◎慈濟是學生很好的學習及成長的環境

宋永麒是九年級畢業班的老師也是副校長,兩年前受到彭淑敏校長邀約加入慈濟人文學校,從代課到正職,他在教學過程及與學生互動當中,一直不斷的成長,「加入慈濟大家庭中讓我學習成長的機會。我們教的不僅是語文,同時有包括人文精神跟文化。」

因為慈濟的坐而言不如起而行理念,加上志工以身作則的效法,宋老師發現學生都看在眼裡,有濳移默化的效果,他認為人文學校是一個很溫馨和諧很棒的大家庭,也是提供學生一個很好的學習以及成長的環境。

有別於傳統的期末考,宋老師讓學生製作期末的獨立計畫,製作中請校長來聽,給予一些指導及評語。也製作一張很大的卡片,請學生簽名及畫畫,學生畫了一座靜思堂(精舍)代表慈濟人文學校這些年來對他們的付出、努力。

「我也喜歡中文……」Jose Silva(斯君儒)說一句美國腔的中文,他是成人班的學員,即將升進階班的他分享,在慈濟人文學校學到很多原本沒有期待學到的東西,覺得有進步就很厲害了,他很高興有進步。對今天的活動很棒也非常有規劃,令他印象最深刻的就是小朋友在舞臺上面跳舞。覺得校長很厲害,能夠辦不同年齡層的中文班,希望他退休後會很開心。

「我喜歡我的中文老師,我的老師很好,我的中文不好。」Todd Readu用中文說上課的感想,他也是成人班的學員,分享說,中文課非常棒,已經學了兩年了,覺得很有教育意義又很好玩,學到很多關於中華文化的事情,他很驕傲女兒有得獎,也有上臺表演,今天成人班的表演是很有趣。他來慈濟人文學校十年了,一直希望有成人班,在過去四年彭校長的帶領下,終於有成人班,覺得校長做事非常有組織。

◎波濤四年 校長的畢業典禮

彭淑敏校長分享,「COVID在一、二月就發生了,學校的每一個人都有些不安的情緒,當年暑假之前就做一些配對措施,轉為線上註冊。」線上學習中文在海外是困難的,學生流失很多,慈濟人文學校上了一年的線上課程。年輕優秀的教學團隊很快的調整教學方式,學習網站教學技巧,教學上無縫接軌。網上的人文課程更是艱難,卻也在前教務主任張秀玲師姊的沉著應便下,安排一堂又一堂精彩的人文課,教學不打折。

線上課程的不容易,卻也給校長一個機會,能夠到每個班級看學生線上學習情形,這樣的因緣讓她對學校的學生有更多的了解,幾乎都可以叫出同學名字來並有基本的認識。一年之後大家都嘗試著還要回到學校,但是COVID並沒有結束,一些校園活動就很限縮,像素食課的推廣、茶道課就完全停掉,有用到食物分享的都停掉,這一年的挑戰對文化課的課程,必須做一個很大的調整。

彭淑敏校長分享,「總之也走過來了,好高興後來這兩年,大家已經學習跟COVID相處,學校回到正軌。學校最大的挑戰不外乎找老師、找學生。找學生不外乎真實做得讓大家都知道,我們有這樣的自信,跟大家介紹我們是個好學校」,所以往後這兩年招生算是不錯的,也接上僑委會的華語文中心的成立,配合學校。

其實很多家庭都是雙語家長,都有學習的需求,所以學校兩年前就辦家長班,配合華語中心的成人班,已經持續第二年。在老師的徵選上,校長說:「每位老師都有幼吾幼以及人之幼的無私奉獻,專業程度上也是有把關跟篩選的。學校的師資絕對是新英格蘭區中文學校中最好的其中之一 。」

她非常榮幸有這麼多優秀老師願意支持,校務志工無私奉獻,共同在學校幫忙,共成就。她說,沒有壓力是騙人的,每一件事情的發生,各方面的活動,要為共同理想去做。大家彼此的溝通有困難就是大家共同解決,問題就會迎刃而解。解決問題的方法是大家一起做,因為大家都 是為理想一起共事。

在慈濟每一個志業體系都一樣,前人走也要陪伴後面的人,也必須要有新人來接,對志業體、學校都是一樣,她說,當然是把最好的經驗傳承給新的校長,有需要時義不容辭陪伴。全力支援但是也尊重新校長,本身是師大畢業的彭淑敏校長說,陪伴有陪伴的方法,看到孩子會有一份感動,看到每一個孩子成長會有一份心動。孩子的笑容是她生活中不可或缺的色彩,有需要一定會幫忙。

「朋友」歌聲中 揮別畢業生包括將卸任的彭淑敏校長,2020年彭淑敏師姊接任校長是慈濟人文學校最困難的時候,她帶領團隊度過最艱難時刻,今天精彩活動中看到所有成果。在畢業班頒發畢業證書紀念冊、撥穗儀式、邀請畢業班家長大合照,典禮進入尾聲,波士頓慈濟負責人長金滿師姊公布新校長鄧靑清師姊,並隆重交接儀式,這場活動也是校長的畢業典禮,她秉著慈濟志工的精神,調整無框架的付出。


Posted

in

by

Tags: